AYUDAR EN CASA (PONER LA MESA, RECOGER LOS PLATOS...)
HACER MUCHO EJERCICIO AL AIRE LIBRE (DEPORTES, PISCINA, JUEGOS AL AIRE LIBRE)
ADEMÁS UN POCO CADA DÍA DE REPASO (SE PUEDE MIRAR EN LA PANTALLA Y HACER EN UN CUADERNO O IMPRIMIRLAS)
Para los que le ha costado más matemáticas:
MATEMÁTICAS
Leer pag 182 Hacer un esquema de la longitud de la circunferencia
Act 1,2,3 pag 182
LENGUA
Leer pag 182. hacer esquema y actividades 1,2,3,4,5 y 6 pag 182
C MEDIO
Estudiar para el control y tener preparadas 10 preguntas con las respuestas sobre el tema.
MÚSICA
Preguntar a algún compañero o a Montse por Rayuela.
LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
Leer pag 138 y 139 del libro
1º ¿Cuál es la población de hombres y mujeres en España?
2º ¿A partir de qué año se frenó el crecimiento de la población en España?
3º ¿A partir de qué año del siglo XX bajó la mortalidad en España?
4º ¿Por qué aumentó la mortalidad en el 2.020?
5º ¿A partir de qué década nacieron menos niños en España?
6º ¿Por qué dos razones ocurrió eso?
7º ¿Qué es la conciliación laboral?
8º ¿Cuántos habitantes tenía España en 2.001?
9º ¿Cuántos bebés nacieron en España el año que tú naciste?
LENGUA
1º Mide sus versos en el cuaderno
2º Indica los versos que riman
3º Di que tipo de versos son
4º Di que tipo de rima tienen los versos
Repasar todos los esquemas del tema para el control de mañana
Estudiar en Escholarium
C MEDIO
Esquema del punto 6
Elabora 10 preguntas del tema para el control del jueves
Estudiar en escholarium
Miramos los vídeos. Luego por parejas creamos ventanas con nuestros nombres y escribimos preguntas relacionadas con los temas de los vídeos, sobre que opina el escritor y que propone para solucionarlo desde el punto de vista de un futbolista.
Antes vemos esta presentación
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