VISITA AL CENTRO DE PLENA INCLUSIÓN

Los alumnos de 4º han participado en la visita al Centro de Plena Inclusión de Azuaga. Hemos podido ver las instalaciones y las actividades que realizan los alumnos de necesidades educativas especiales. La experiencia ha sido muy positiva dentro de la Educación en Valores.

El día anterior visionamos en la clase el corto "Cuerdas". Los alumnos escribieron un resumen y una opinión personal. Fue muy enriquecedor

Imágenes de la visita al Centro de Plena Inclusión

PRACTICA LA DIVISIÓN POR DOS CIFRAS

En este enlace podrás practicar on line la división por dos cifras






HAZ CLIC AQUÍ PARA DIVIDIR POR DOS CIFRAS

TEMA 2 SOCIALES: EL AGUA Y LAS ROCAS

Mira estos vídeos, te ayudarán a entender mejor el tema 2 de Sociales. Más adelante responde al cuestionario on line
                                        

                                 CICLO DEL AGUA

                                     LOS OCÉANOS

AGUA EN LA TIERRA

FORMAS DEL RELIEVE

PINCHA AQUÍ Y RESPONDE

TEMA 2 NATURALES MUCHOS REINOS COMPARTEN EL MEDIO

Estos vídeos te ayudarán a entender mejor el tema 2 de Ciencias Naturales. Más adelante responde al cuestionario.

                                       INVERTEBRADOS

                                                     VERTEBRADOS  

ALGAS HONGOS Y BACTERIAS

ECOSISTEMAS

                     PINCHA AQUÍ Y RESPONDE

ACENTUACIÓN

Mapa Mental creado con GoConqr por Diego Lara

Ahí tenéis más actividades interactivas de acentuación

ACTIVIDADES DE ACENTUACIÓN

TEMA 1 SOCIALES: EL TIEMPO Y EL CLIMA

Este vídeo te ayudarán a entender mejor el tema. Míralos varias veces. Luego responde al cuestionario

RESPONDE AL CUESTIONARIO

TEMA 1 CIENCIAS NATURALES: LAS PLANTAS

Estos vídeos te ayudarán a entender mejor el tema de las plantas. Míralos despacio varias veces. Luego responde al cuestionario.

RESPONDE AL CUESTIONARIO

PREGUNTAS COMPETENCIA MATEMATICA, LINGÜÍSTICA Y CIENCIAS

En esta aplicación se presentan las preguntas de Matemáticas, Ciencias y Comprensión lectora que han sido utilizadas en los estudios TIMSS y PIRLS, y que se han liberado para su difusión, conocimiento y uso público.

Estas preguntas liberadas son unos excelentes recursos didácticos que pueden desempeñar un papel complementario muy importante en el aula.

PINCHA AQUÍ

TEMA 6 SOCIALES "ASÍ ES NUESTRA HISTORIA

Este vídeo te ayudara con el último tema del curso. Luego responde al cuestionario.

CUESTIONARIO

TEMA 6 CIENCIAS NATURALES" LAS MÁQUINAS"

Aquí tenéis unos vídeos para entender mejor el tema de  Ciencias Naturales sobre las máquinas.

A continuación responde al cuestionario.

CUESTIONARIO

                   

PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE 3º LOMCE 2017

Estas son las pruebas que han realizado los niños de 3º de Primaria en Extremadura este año.



COMPETENCIA LINGÜÍSTICA


AUDIO DE LENGUA



COMPETENCIA MATEMÁTICA

TEMA 5 NATURALES: LA ENERGÍA

Mira este vídeo que te servirá para comprender mejor el tema 5º de Ciencias Naturales

Cuando hayas visto el vídeo varias veces responde al formulario

PINCHA AQUÍ PARA RESPONDER AL FORMULARIO

TEMA 5 CIENCIAS SOCIALES

Mira los siguientes vídeos varias veces y tendrás muy preparado el tema 5 de Sociales luego responde al cuestionario

PINCHA AQUÍ PARA RESPONDER AL CUESTIONARIO

LECTURAS COMPRENSIVAS 3º Y 4º

Aquí tenéis un enlace a unas lecturas comprensivas de 3º y 4º que iremos haciendo en clase o en algunas fichas en casa. Podéis practicar. También las tenéis interactivas en CEIP LORETO al principio de las actividades interactivas en el blog principal.



LECTURAS COMPRENSIVAS 3º Y 4º

PRACTICA CON EL DINERO Y EL TIEMPO

Si haces estos ejercicios interactivos te sabrás perfectamente el tema de Matemáticas que trabajaremos en clase. Trabajaremos con las monedas y billetes, con el calendario y con las horas.

Pincha en los siguientes enlaces

TRABAJO CON EL DINERO                       

¿CUANTO VALE?

FALTA UN PRECIO

PRECIO EXACTO

CUANTO ME DEVUELVEN

EL CONTENIDO DE LAS BANDEJAS


TRABAJO CON EL CALENDARIO Y LAS HORAS

EL CALENDARIO

LECTURA DE LA HORA

PONER LOS RELOJES EN HORA

PRACTICA LAS HORAS DIGITALES

LAS HORAS

EL RELOJ

EL RELOJ 2

TEMA 4 SOCIALES: JUNTOS VIVIMOS MEJOR

Mira estos vídeos para poder preparar mejor el tema de Sociales "Juntos vivimos mejor". Después de haberlos visto varias veces puedes hacer el cuestionario.

PINCHA AQUÍ Y RESPONDE AL CUESTIONARIO

SE BUSCAN VALIENTES

Los alumnos de 3º B han trabajado en equipos sobre el tema del acoso escolar. Para ello hemos utilizado estos vídeos que son muy interesantes. No está demás verlos muchas veces. Los dos vídeos llaman la atención de los testigos para que no miren para otro lado.

TEMA 4 CIENCIAS NATURALES: LA MATERIA

Mira estos vídeos varias veces para aprenderte bien el tema de La Materia. Cuando los hayas visto varias veces haz el cuestionario. No lo hagas el primer día que veas los videos.

                                          LA MATERIA

PROPIEDADES DE LA MATERIA

PINCHA AQUÍ PARA RESPONDER AL CUESTIONARIO

PRACTICA DECIMALES

En el siguiente enlace puedes practicar con los números decimales para trabajar el tema que estamos dando. Aquí podrás trabajar todo el tema incluso mucho más.


PINCHA AQUÍ

VÍDEO APUNTES TEMA 3 NATURALES

Los alumnos ponen voz a los apuntes del Tema 3 de Naturales                                  "TU CUERPO CRECE". Puedes estudiar el tema escuchando las voces de tus compañeros.

PRACTICA CON LAS FRACCIONES

En este enlace podrás practicar y estudiar las fracciones de una forma mas visual.

PINCHA AQUÍ

EL AZUCAR DE LOS ALIMENTOS

Una sola lata tiene 30 gramos de azúcar, más o menos el equivalente a seis cuacharaditas de té o 5 gramos más del total permitido (25gr.) que debería ingerir un niño en todo el día, según la Asociación Americana de Cardiología.

Pero puede que no esté tan al corriente de la cantidad de azúcar que puede llegar a tener un yogur sin lactosa (13,6g de azúcar, el equivalente a 3,4 terrones), un yogur 0% grasa (16gr de azúcar osea 4 terrones), un zumo de frutas (36,7g de azúcar, más de 9 terrones), y hasta dos tostadas de pan de molde tienen 6gr de azúcar, ¡un terrón y medio!

Son los datos de la página web «SinAzucar.org», que forma parte de una iniciativa «que pretende mostrar de forma gráfica la cantidad de azúcar que tienen en su composición muchos de los productos industriales que consumimos habitualmente», explican en su página web.

Las imágenes, acompañadas por una torre de los terrones que tiene el alimento en cuestión vienen a demostrar que hay nuevos enemigos. Ya no son solo los refrescos, las galletas o las hamburguesas, también hay que prestar atención a alimentos que consumimos habitualmente, o no tanto, pero que pueden engañarnos a simple vista. Por ejemplo, un brik de tomate pequeño tiene 16 gramos de azúcar (4 terrones), lo mismo que un donuts.

EL AZÚCAR DE LOS ALIMENTOS EN IMÁGENES

RELIEVE DE ESPAÑA

Con estos mapas podemos practicar los elementos mas destacados del relieve de España.


PARA PRACTICAR CON LAS MONTAÑAS PINCHA ESTOS ENLACES

      DONDE ESTÁ                             CÓMO SE LLAMA



PARA PRACTICAR CON LOS RÍOS PINCHA ESTOS ENLACES

   DONDE ESTÁ                                CÓMO SE LLAMA