jueves, 28 de mayo de 2020

TAREAS 29 MAYO 2020


BUENOS DÍAS
Centraros en el control. Pensar bien las respuestas leerlas bien para ver si son verdaderas o falsas. Yo me conectaré un poco más tarde y me contáis.

SOCIALES
En scholarium control de sociales tema 5: La economía. Expresaros bien. Cuando hay que escribir leerlo antes lo que habéis escrito.


MATEMÁTICAS
Corrección (Pintar las figuras para verlo mejor)

Perímetro 4,5 m x 2 +  7,9 x 2 = 9 + 15,8 = 24,8 m

    Área = base x altura = 7,9 m x 4,5 m = 35,55 m²


2º los dos lados mayores miden 6 + 6 = 12 cm. 
     Los dos  lados pequeños miden entonces 16 -12 = 4 cm
     Entonces cada lado pequeño mide 2 cm

3º Perímetro = 14 m x 6 lados = 84 m
                        1,5 euros x 84 m = 126 euros

4º isosceles tiene dos lados iguales y uno distinto  
                    20 - 4 = 16 cm entre los dos lados iguales. Cada uno mide 8 cm.
                    Entonces tiene dos lados de 8 cm y el otro de 4 cm. Total perímetro 20 cm

Leer punto 3 de shcolarium circunferencia y círculo

Ver el vídeo 2 de sholarium circunferencia y círculo:También lo podéis ver aquí:

Vídeo 2 circungerencia y círculo

Act 41 y 42 pag 218 libro

LENGUA
        N            N            CD           CTiempo
Juan,       trae     el balón      ahora.
   S                          P



              N                     N                    CI                CD          CCtiempo      CC lugar
  El presidente     ha entregado    a mi vecino   una carta   esta mañana  en su casa
            S                                                            P

          N              N     atributo

La leyenda       era     cierta
        S              Pnominal



           N                           N               CD            CC compañía        
         (Yo )                  He jugado     al tenis      con mis amigos
      S elíptico                                        P


NATURALES
Corrección
1º Explica que es la condensación y pon un ejemplo
Es cuando el vapor se enfría y se pasa de estado gaseoso a estado líquido ej cuando se enfría el vapor de agua de las nubes se condensa  y se transforma en líquido y llueve, lo mismo con el vapor de cuando nos duchamos, se enfría en el espejo y se convierte en agua.

2º Pon un ejemplo de disolución
El cacao en la leche disuelto (disolución es una mezcla homogénea con un líquido)

3º Escribe tres cambios químicos que se den en la naturaleza y explica uno que se de en un laboratorio.
En la naturaleza: oxidación, fermentación, combustión
En un laboratorio: ej La elaboración de cualquier producto químico, medicamento, producto de limpieza...

4º ¿Qué es el equilibrio térmico?
Cuando se juntan un cuerpo más caliente con otro más frío el calor pasa del cuerpo caliente al frío hasta que las temperatura de los dos se igualan es decir que están en equilibrio  térmico

Leer el punto 8 y hacer esquema


TAREAS 28 MAYO 2020

BUENOS DÍAS
Hoy también hay que fijarse muy bien en la corrección de los ejercicios y preguntar las dudas si no la corrección no sirve para nada.


MATEMÁTICAS
Corrección. 

19 Se puede aplicar la fórmula que viene al lado (no hay que aprenderla) es curiosidad
diagonales = lados x (lados - 3) : 2 

Ej octógono amarillo n diagonles = 8 lados x (8 - 3) : 2 = 8 x 5 : 2 = 40 : 2 = 20
     estrella tiene 16 lados por tanto 16 x (16 - 3 ) : 2 = 16 x 13 : 2 = 104         
     rombo naranja 2
     hexágono morado 6 x (6 - 3 ) : 2 = 9 diagonales
    triángulo 0 diagonales


21 perímetro es la suma de todos sus lados (no solo los que dice ahí) pero los otros que faltan se ve que son iguales
     Casa 14,40 + 12,75 + 10 + 10 + 12,75 = 59,9 m
    
      Piso Hay que calcular las partes que faltan del rectángulo de arriba 
              16,25 - 14,55 = 1,7 m (rectangulito del techo)
               26,50 - 22,50 = 4 m (2 m a cada lado del rectangulito de arriba)
Sumamos todo alrededor Peímetro = 22,50 + 14,55 + 2 + 1,7 +26,50 + 1,7 + 2 + 14,55 = 85,5 m

22 Igual porque los lados son iguales

23 Tiene 8 lados pero como uno va a quedar abierto tenemos que vallar 7 lados. Si el perímetro mide 64,16 hm = 6.416 m entonces un lado mide 6.416 m : 8 =  802 m cada lado.
Como queremos vallar 7 lados 802 m x 7 = 5.614 m
Como cada m cuesta 13 euros 13euros  x 5614 m = 72.982 euros

24 La piscina tiene 7 lados entonces una vuelta son 1,5 m x 7 = 10,5 m

Para ver las vueltas que da en 1,5 km dividimos primero pasamos a m 1,5 km = 1.500m
1500 : 10,5 (multiplicamos dividendo y divisor por 10 para quitar la coma)
     15.000 : 105 = 142,8 (143 vueltas)

Realiza en el cuaderno los siguientes problemas (mejor siempre hacer un pequeño dibujo) .

Realiza en tu cuaderno

1º Halla el perímetro y el área de un rectángulo cuyos lados miden 4,5 m y 7,9 m
respectivamente


2º Si el perímetro de un rectángulo mide 16 cm y uno de los lados mayores 6 cm. ¿Cuanto mide cada uno de los lados del rectángulo ?

3 ¿Cuánto costará vallar una finca hexagonal de 14 metros de lado a razón de 1,5
euros el metro lineal de alambrada?.

4º El perímetro de un triángulo isósceles es de 20 cm. Si el lado desigual mide 4 cm ¿Cuánto mide cada uno de sus otros lados?

LENGUA
Correción 3 y 4 pag 243 del libro

3 junto al mar CC lugar. Para vacaciones CC tiempo
   en planta y en sótano CC lugar
   con pintura plástica CC instrumento          rápido y barato CC modo
   por las tardes CC tiempo                            con payasos CC compañía
   para niños CC finalidad                              los lunes CC tiempo

4 inesperadamente CC modo                     A su lado CC lugar         

   con sus largas pestañas CC instrumento     con mucha delicadeza CC modo
   al oído CC lugar                 a mi lomo CC lugar        aquí CC lugar

5 Ejemplos
     Nuestro equipo ha mejorado rapidamente CC modo
     Hemos trabajado mucho todo el año CC tiempo
     De pequeño hacía castillos de piezas con mi hermano CC compañía
      Ahora hago casas de verdad en mi pueblo CC lugar
      Iremos de vacaciones el mes próximo a Huelva CC lugar
      Quieres venir con nosotros CC compañía

VIDEO TEMAS 11 Y 12 DE LENGUA

Analiza sintácticamente

 Juan, trae el balón ahora.
  
El presidente ha entregado a mi vecino una carta esta mañana en su casa

La leyenda era cierta

He jugado al tenis con mis amigos

SOCIALES
Estudiar para el control










miércoles, 27 de mayo de 2020

TAREAS MIÉRCOLES 27 MAYO

BUENOS DÍAS
La parte de corrección es muy importante. Igual dedicáis más tiempo a corregir que a hacer lo nuevo, pero es muy importante para tener claro los conceptos. Si después de corregir tenéis dudas me preguntáis en el chat.



NATURALES
Corrección

1º ¿Qué propiedad de la luz ocurre en el arcoíris?
Dispersión de la luz

2º Nombra 4 objetos o cuerpos translucidos
Cortina de ducha, mampara, forro de libro, bolígrafo...

3º ¿Qué es la refracción?
Cuando la luz cambia de dirección por ejemplo al pasar del aire al agua

4º Por que ves de color rojo la camiseta de la selección española
Porque la camiseta absorbe todos los colores de la luz menos el rojo que lo refleja y es el que vemos

ACTIVIDADES (Repaso del tema)
1º Explica que es la condensación y pon un ejemplo
2º Pon un ejemplo de disolución
3º Escribe tres cambios químicos que se den en la naturaleza y explica uno que se de en un laboratorio.
4º ¿Qué es el equilibrio térmico?


MATEMÁTICAS
Corrección del 6,7,8 pag 207

6º El ángulo completo es una vuelta es decir 360º. Hay que restar 360 menos cada ángulo 
Ej en el A = 10º Entonces le falta 360º - 10º = 350º y así los demás.

7º  a) A y C opuestos por el vértice

      b) D y F Consecutivos y complementarios (suman 90º)

      c) B y E adyacentes y suplementarios (suman 180ª)

8º A =  180º - 110º = 70º                                              B = 180º - 135º = 145º

     C = 180 - 160º = 20º                                                  D = 180 - 75 = 105º

     E = 180 - 60 = 120º                                                      F = 180 - (35º + 45º) = 180 - 80 = 100º

Ver el primer vídeo de nuevo y ver el punto 2 de Scholarium o apuntes
Video 1 ángulos, polígonos, perímetro y área

Act 19, 21, 22, 23, 24 pag 211 Usar calculadora. Para el 21 mirad a la derecha en el libro donde dice sabias que) No hay que aprenderse de memoria esa fórmula es una curiosidad.

LENGUA

Corrección 1,2 pag 242
1º Ayer CC tiempo (grupo adverbial  con e cortacésped CC instrumento (grupo nominal)
   bastante bien CC modo (grupo adverbial)
   muchísimo CC cantidad (grupo adverbial)
   Anteayer CC tiempo (grupo adverbial) con mis hermanos CC compañia (grupo nominal)
   en mi casa CC lugar (grupo nominal) el sabado por la noche CC tiempo (grupo nominal)

2º  Esto son ejemplos se puede poner algo parecido
       CC lugar a Madrid
       CC finalidad para dormir
       CC tiempo pronto
       CC compañia con mis amigos
       CC instrumento con el destornillador

ACT 3 y 4 pag 243 del libro

SOCIALES
Repasar el tema para el control del viernes y terminar las preguntas si  no se ha hecho
   



      

martes, 26 de mayo de 2020

TAREAS 26 DE MAYO 2020

BUENOS DÍAS
Vamos avanzando en la última semana de mayo y luego nos metemos en el último mes de este curso tan especial. Vamos a seguir aprendiendo y divirtiéndonos



MATEMÁTICAS
Corrección 1, 2,3, pag 206-207

1º Recordar con el dibujo

Blog de Tercero de Alfonso X el Sabio de Arcos de la Frontera: U 5 ...

2º A No      B Si       C No

3º a) 180º ángulo llano          b) 90º recto            c) 45º agudo          d) 140º obtuso


4º Primero se dibuja un lado y a partir de ahí se señala la medida y se une con la regla

5º  a) 10º        b) 270º           c) 70º          d) 100º        e) 34º   f) 150º


Repasar el vídeo y lo visto hasta ahora

Video 1 ángulos, polígonos, perímetro y área

Act 6,7 y 8 pag 207

Practicar las actividades interactivas

MEDIR ÁNGULOS

MEDIR ÁNGULOS 2

CONSTRUYE ÁNGULOS



LENGUA
Si en el ejercicio 3 no las sabéis las podéis buscar en internet
Ver en la pagina 142 el C circunstancial. También en el video y scholarium

VIDEO TEMAS 11 Y 12 DE LENGUA

Act 1 y 2 pag 242

SOCIALES
Estudiar tema hacer las actividades de scholarium
Terminar las preguntas si no se ha hecho

MINDFULNES DE LIDIA

AUDIO MEDITACIÓN





      

lunes, 25 de mayo de 2020

TAREAS 25 DE MAYO

BUENOS DÍAS
Vamos a rematar el tema de sociales y el jueves o viernes haremos el control. Empezamos la geometría en matemáticas. Es repaso pero hacedlo. Usar regla y transportador. Mas adelante también el compás. Preguntar todas las dudas.

MATEMÁTICAS (TEMAS 11 Y 12)
Los temas de geometría los unimos. Lo tenéis en Scholarium, iré poniendo vídeos del tema. También os he hecho unos apuntes que tenéis debajo y podéis editar e imprimir si queréis.

APUNTES DE GEOMETRÍA

Ver el primer vídeo de matemáticas

Video mates 1 ángulos y polígonos

Ver el primer punto del teme en scholarium y lapag 206 del libro.

Vamos a hacer hoy las actividades 1,2,3, 4 y 5. pag  206, 207

Recordad que para medir ángulos el vértice en el puntito central del transportador y uno de los lados del ángulo tiene que coincidir con el cero. Os dejo unos enlaces para practicar medir los ángulos. El primero ya lo hemos utilizado el curso  anterior.Son muy divertidos e interesantes. También están en Scholarium. Hacerlos

MEDIR ÁNGULOS

MEDIR ÁNGULOS 2

CONSTRUYE ÁNGULOS



SOCIALES
Estudiar el tema en sholarium y preparar 10 preguntas con respuestas


LENGUA
Act 1,2,34 pag 241

MINDFULNES DE LIDIA

AUDIO MEDITACIÓN


viernes, 22 de mayo de 2020

TAREAS 22 MAYO

BUENOS DÍAS
Ya nos va quedando menos de curso. Vamos a ver ya de mates y lengua lo que nos queda más importante para el próximo curso y luego repasaremos algunas cosas básicas.
Feliz viernes

REUNIÓN DE 6º C
A las 12 nos reunimos un rato pero no se puede entrar si se esta jugando a videojuegos porque entonces no tiene sentido. Una vez que entréis y saludéis apagar el micro y luego podemos hablar por turnos si no se acopla y se oye fatal. Podéis ir hablando con e chat y yo dirijo los turnos de palabra.

Entrar a la reunión

LENGUA TEMAS 11 Y 12
Ver vídeo explicativo del tema lo tenéis también en escholarium y los apuntes.

VIDEO TEMAS 11 Y 12 DE LENGUA

Leer pag 237, 238 y 239
Act 1,2,3,5,6,7 y 8 pag 240


NATURALES
1º ¿Qué propiedad de la luz ocurre en el arcoíris?
2º Nombra 4 objetos o cuerpos translucidos
3º ¿Qué es la refracción?
4º Por que ves de color rojo la camiseta de la selección española

jueves, 21 de mayo de 2020

TAREAS 21 D EMAYO

BUENOS DÍAS
Vamos a concentrarnos en el control de matemáticas de hoy. Son conceptos importantes que nos servirán en próximos cursos.

MATEMÁTICAS
Hacemos el control en Escholarium. Utilizar cuaderno y siempre la tabla de unidades.. No se le da a la siguiente hasta que no se ha terminado porque si no, no dejará escribir. 
NATURALES

Leer el punto 7 y hacer esquema



SOCIALES
Corrección 40 y 44 pag 116 y 117 Corrige en tu cuaderno o copia si no lo sabías.

40) Producto elaborado: es un producto que se ha obtenido transformando materias primas
       Capital: dinero o bienes que sirven para producir otros bienes Puede ser el dinero que tiene una empresa, los edificios, las máquinas...
       Mecanización: consiste en mejorar el trabajo por medio de máquinas. Ej la mecanización del campo con cosechadoras, tractores...
       Población activa: son las personas que están trabajando o buscando trabajo.

44) a) Poner el trabajo es....
       b) Son las empresas las familias y el estado
        c) Las familias pagan impuestos al estado


miércoles, 20 de mayo de 2020

TAREAS 20 MAYO

BUENOS DÍAS
Hoy lo principal es hacer el control de lengua y trabajar matemáticas el paso de unidades y los problemas.

LENGUA 
Control del tema 10 en Eshcolarium. La nota que os salga solo es de las preguntas autocorregibles. La mayoría las tengo que corregir yo. 


MATEMÁTICAS
Corregir 2,4,5 pag 201

2) 0,25 cm² = 25 mm²                                     32m² = 3.200 d
     980 m² = 0,000980 km²                              0,25km² = 2.500da

4) 2,5 dm³ =2.500 cm³                                    0,05 m³ = 50 dm³
     320 dm³ = 0,320 m³                                    3.600 cm³ = 0,003600 m³

5) Hay que pasar a litros porque 1 litro = 1dm³
50 ml = 0,050 l = 0,050 dm³
300 dl = 30 l = 30 dm³
2,5 dal = 25 l = 25 dm³
1,05 hl = 105 l = 105 dm³

El de la piscina. Siempre 1litro = 1dm³
200 hl = 200 x 100 = 20.000 l = 20.000 dm³ = 20 m³

Repasar el tema sobre todo los problemas. Estudiar en Scholarium. Mirar el vídeo y practicar las actividades on line de Scholarium.
vídeo matemáticas .
Siempre tener en cuenta las unidades normales van de 10 en 10. Las de superficie o área de 100 en 100 y las de volumen de 1000 en 1000. Y siempre 1dm³ = 1 litro



martes, 19 de mayo de 2020

TAREAS 19 MAYO 2020

BUENOS DÍAS
Hoy nos vamos a dedicar a mates y preparar el control de lengua. Después de hacer los ejercicios de hoy de lengua podéis comprobar si los habéis hecho bien. Pincháis en el enlace de corrección.
Al final tenéis una meditación propuesta por Lidia.

MATEMÁTICAS

Corrección: Me fijo siempre 1 dm³ = 1litro y las unidades de volumen que van de 1000 en 1000 y las de área de 100 en 100.

1º 
Paso todo a litros
DEPÓSITO  
0,5 m³ = 0,5 x 1000 dm ³ = 500 l
       12 dm ³ = 12 l           TOTAL DEL DEPOSITO 512 litros

GRIFO 3 dal y 2 l son 30 l + 2 l = 32 l por minuto

Dividimos para ver los minutos que tarda    512 : 32 = 16 minutos


2º 
Botellas 4 l x 2 = 8 litros = 8 dm³ = 8 x 1000 = 8.000 cm³

      Dividimos 8.000 cm³  : 250 cm³ = (quitamos un cero) 800 : 25 = 32 vasos de 250 cm³


 33 x 12 = 396 cl = 3,96 l


16 m² = 16 x 10.000 = 160.000 cm²
             Dividimos 160.000 cm² : 400 cm² (Puedo quitar dos ceros) 1.600 : 4 = 400 baldosas


2,4 y 5 pag 201

Una piscina tiene 200 hl de agua. ¿Cuantos metros cúbicos tiene la piscina?


LENGUA

Corrección del 3
3º    neologismos          préstamos             extranjerismos                 arcaísmos

Repasamos todo el tema Scholarium o cuadros amarillos del libro). Estudiar neologismos, préstamos, extranjerismos y arcaísmos, complementos directo e indirecto y aliteración y repetición. Repasar algunas palabras con s y x
Hacer los ejercicios y luego mirar la corrección os servirá para estudiar el control

1º Escribimos tres neologismos, tres préstamos, tres extranjerismos y tres arcaísmos

2º Analiza sintácticamente
   a) No encuentro a Miguel
   b) María hizo un regalo a su abuela
   c) Felipe come patatas
    d) Hemos hecho una tarta a mi hermana

3º Cuando se repite un sonido en un poema se llama ______________ y cuando se repite una o varias palabras se llama ___________________

CORRECCIÓN DE LOS EJERCICIOS

Os dejo la meditación propuesta por Lidia

MEDITACIÓN EL CIELO Y LA TIERRA



















lunes, 18 de mayo de 2020

TAREAS 18 DE MAYO

BUENOS DÍAS
Hoy hace un día estupendo. Vamos a ir afinando todas las dudas de mates y lengua. El miércoles hacemos un control de lengua para ver como vamos y el jueves de matemáticas.



MATEMÁTICAS
Corrección de 2,3,5 y 6 pag 199

2) Hay 9 filas de 9 cuadritos total 9 x 9 =  81 cm² ya que dice que el problema dice que son  cm²
Como hay coloreados 24  cm². 
Quedan sin colorear  81 cm² - 24 cm² = 57  cm²

3) 24.000 cm³ = 24 dm³               Me faltan 36 dm³ - 24 dm³ = 12 dm³  

5) 2/6 de 240 m² = 240 : 6 x 2 = 40 x 2 = 80 m² = 0,80 da 

6) 5,4 dm³ = 5.400 cm³ (Hay que pasar todo a la misma unidad para poder hacerlo)
Dividimos para ver cuantos cubos hay en 5.400 cm³.      5400 cm³ : 216  cm³ = 25 cubos de rubik


Copia y resuelve

1º Un depósito de volumen 0,5 m3 y 12 dm3 está lleno de agua. Para vaciar el depósito se abre un grifo que echa 3 dal y 2 l de agua por minuto. Calcula en minutos el tiempo que se emplea para vaciar el depósito.

2º En un cumpleaños tenemos 4 botellas de refresco de 2 litros cada una. ¿Cuantos vasos de 250 cm³ se pueden llenar?

3º Cuantos dm³ juntamos con una caja de 12 refrescos de 33 cl cada uno

4º Cuantas baldosas de 400 cm² necesito para alicatar una cocina cuya área es de 16 m²


LENGUA
a) a su hermano Juan es C Indirecto porque se le pregunta a quién y se puede sustituir por le

b) Un anillo es C diretcto porque se puede sustituir por lo y preguntar que, para su madre es C indirecto porque se pregunta para quién y se puede sustituir por le

c) Sujeto elíptico (Tú) damelo predicado. nucleo dame y lo es complemento directo (lo, la, los, las) hace de complemento directo cuando sustituye a un sustantivo.

d) el camino es complemento directo porque se le pregunta que y se puede sustituir por lo

e) les es complemento indirecto (le, les) . Un caramelo complemento directo se le pregunta que o se sustituye por lo

f) parece es un verbo copulativo (ser, estar, parecer) entonces fantástica es atributo


Act 3,4,5 y 6 pag 232


SOCIALES
Repasar el tema entero y actividades interactivas de scholarium
Act 40 (no buscar en el diccionario si lo sabes), 44 pag 116, 117












viernes, 15 de mayo de 2020

TAREAS 15 MAYO

BUENOS DÍAS
De nuevo es viernes y es un día que siempre nos gusta, cuando hemos trabajado toda la semana. Hoy tenemos videollamada y nos hará ilusión vernos.
Recuerdo también que podéis mandar vuestra redacción sobre el coronavirus al correo de la biblioteca porque están haciendo un libro con ello. Lo han ampliado hasta el día 30 de mayo. El correo es:
biblioteca@azuaga.es



REUNIÓN DE 6º C  (12 horas) En el ordenador pinchar el enlace:
 meet.google.com/zof-jbsh-rpt

 en el móvil o tablet hay que tener instalado google meet.

Entrar en la reunión


MATEMÁTICAS

39) 5 hl = 500 l = 500 dm³. Solución 500 envases de 1  dm³.

40) 0,1 m³ = 0,1 x 1000 = 100 dm³ = 100 l
       
       100 l : 5 l = 20 bidones necesito

41) Para ver lo que vale cada fracción divido las que no se vean de cabeza

1/2 = 0,5         1/4 = 0,25         2/5 = 2: 5 = 0,4          2/3 = 2 : 3 = 0,66        1/ 3 = 1 : 3 = 0,33

a) Llovió más el jueves 0,66 l (no dice nada suponemos que son litros)

b) Sumamos 0,5 + 0,25 + 0,4 + 0,66 + 0, 33 = 2,14 l = 2,14 dm³

c) Dividimos para ver cuantas plantas 2,14 l : 0,5 = (multiplicar todo por 10 para quitar la coma del divisor)        21,4 : 5 = 4, 28 puedo regar 4 plantas y me sobra un poco de agua

Act 2, 3, 5,6  pag 199


LENGUA
Corrección
  1º La princesa está triste porque no tiene un príncipe a su lado

   2º La aliteración es un sonido que se repite. Es la s que significa suspiros

   3º La repetición es la expresión "La princesa" la usa para expresar como se siente.

Act 1 y 3 pag 232

Analiza sintácticamente (indicando, sujeto, predicado, núcleos, C. directo o C. indirecto)

a) María pegó a su hermano Juan
b) Miguel compró un anillo para su madre
c) Dámelo
d) Los niños recorrieron el camino
e) El abuelo les dio un caramelo
f) Esta película parece fantástica


NATURALES

Corrección 7,8,9 pag 94 y 95

7) El reactivo es el zumo de limón. Hemos aplicado calor para que se produzca el cambio químico

8) a) fermentación        b) oxidación            c) combustión

9) Una oxidación ya que ocurre cuando se deja al aire y reacciona con el oxígeno del aire.

Estudiar el tema al menos hasta el punto 6 (escholarium y actividades interactivas) os puede ayudar la presentación de Laura

LA MATERIA Y LA ENERGÍA












jueves, 14 de mayo de 2020

TAREAS 14 MAYO

BUENOS DÍAS
Ya es jueves y casi sin darnos cuenta. Miramos bien  las correcciones de mates para ver si lo hemos pillado bien. 
Los que no terminaran ayer la redacción pueden hacerlo hoy. No tiene que ser muy larga. En el otro blog está la publicación de Olivia que mandó a la biblioteca (quien quiera que publique la suya que me lo diga) y la última presentación de Laura del tema de naturales que está espectacular. Ahí os lo pongo sirve para estudiarse el tema.

LA MATERIA Y LA ENERGÍA

Último día del reto hasta las dos
RETO (Utilizar papel y lapiz)
RETO


REUNIÓN 6º C (VIERNES A LAS 12)

En el ordenador pinchar el enlace. En el móvil o tablet tener instalado meet. Pasar el enlace a los compañeros

Enlace: meet.google.com/zof-jbsh-rpt
MATEMÁTICAS
Corrección de ayer
35)  0,33 dm³           51 l                   50.000 dm³  


36)    Ponerlo todo en dm³  porque 1 dm³ = 1 litro
      
       50 dm³  = 50 l                  300 cm³  = 0,300 dm³  = 0,300 l               

      2,5 dm³  = 2,5 l                   0,25 m³  = 250 dm³  = 250 litros




37) Siempre fijarse que  1 litro = 1 dm³ . Entonces hay que pasar a litro o a dm³ según convenga 

 a) 720 cl = 7,20 l = 7,20 dm³           b) 4.300 ml = 4,3 l = 4,3 dm³       c) 3.700 cm³ = 3,700 dm³= 3,7 l

d) 5.610 dm³  = 5.610 l = 5,610 kl     e) 5,54 hl = 554 l = 554 dm³       f) 80 cm³ = 0,080 dm³  = 0,080 l

38 Se pasa todo a dm³ o a litros que es lo mismo y ya se ve cual es mayor o menor

     a) 205 l = 205 dm³      b)  2,25 m³ = 2.250 dm³     c) 225 d    d)  2.525 cl = 25,25 l = 25, 25 dm³  
         
                         Orden    b)      c)     a)        d) 

Act 39, 40 y 41 pag 197


LENGUA
Terminar la redacción de ayer en scholarium quién no lo hiciera
Leer la página 230 o el último punto de scholarium
Hacer esquema del cuadro amarillo
Act 2 pag 230
Lee el poema de Rubén Darío pag 231 y haz las actividades
 1,2,3,4 (4 versos mínimo) pag 231¨


SOCIALES
Act 27, 28 y 30 pag 113

31 ¿ Nombra algunas actividades de servicios que sean de carácter voluntario y no remunerado (no cobras)



miércoles, 13 de mayo de 2020

TAREAS 13 DE MAYO

BUENOS DÍAS
Seguimos adelante trabajando un poquito cada día pensando en que nos va a venir muy bien para el próximo curso. Lo estáis haciendo muy bien teletrabajando que se llama. Recordar que estoy al otro lado de la pantalla para ir resolviendo las dudas y ayudando.
Tenéis el reto hasta mañana

RETO (Utilizar papel y lapiz)
RETO


MATEMÁTICAS
Corrección de ayer
   
   32º 1m³ = 1.000 dm³            1.000  dm³ : 8 dm³  = 125 videoconsolas.

   33º Hay 8 cubos de 1m³ y 3 cubos de 1dm³ 
                 8 m³ = 8.000 dm³      Total 8.000 dm³ + 3 dm³ = 8.003 dm³


Leer pag 196 del libro (también lo tenemos en los apuntes de scholarium)

Ejemplos para ejercicios de hoy ver pizarra 

Ver pizarra

  Act 35, 36, 37, 38 pag 197. Recordar que 1dm³ = 1 litro


LENGUA

Entráis en Scholarium en lengua en el Tema 10: Complemento directo e indirecto
Repasar el tema en Scholarium.
En la última actividad del tema en Scholarium tenéis una redacción. Se escribe y se le da a enviar.
Escribir tu opinión sobre "La situación con el coronavirus" Podéis expresar como veis vuestra situación personal. Lo podéis mandar al correo de la biblioteca para el libro que están haciendo. Hay tenéis el cartel es hasta el día 14. El correo es biblioteca@azuaga.es





SOCIALES
Hacer esquema del punto 5

NATURALES
Act 7,8,9 pag 94 y 95.      Podéis probar el 7 en casa (con ayuda de un adulto)

martes, 12 de mayo de 2020

TAREAS 12 MAYO

BUENOS DÍAS
Seguimos con un poquito de entrenamiento para no aburrirnos
Os dejo el reto que puse ayer

RETO (Utilizar papel y lapiz)
RETO


MATEMÁTICAS

Corrección de ayer
28)    5.000 cm³            250 dm³           1.000 cm³ 

            0,6 m³                   1,2 dm³            0,055 m³ 


29)       Se pasa todo a la unidad que te diga y se suma:

              5 m³ + 2,1 m³ =  7,1 m³                                  3.000 cm³   + 200 m³ = 3.200 cm³ 

              3.000  m³ + 500 dm³ = 3.500 dm³                 12 dm³ + 0,950 dm³ = 12,950 dm³  


30) Se pasa todo a la misma unidad, es más fácil a dm³ y se ordena

      A) 3.250 dm³        B) 5.500 dm³       C) 3.225 dm³         D) 3.050 dm³ 

        Orden B ,A, C, D

31º) Es pasarlo todo a la misma unidad, normalmente es mejor coger la unidad más pequeña porque es más fácil la coma para delante que para atrás. 

Ejemplo del a) de dos maneras
         En cm³     15.000 cm³ + 50 cm³ + 10.000 c + 25 cm³ = 25.075 c

         En dm³     15 d + 0,050 dm³  + 10 d  + 0,025 d = 25, 075  d

 Act 32 y 33 del libro pag 195 y practicar las actividades interactivas de scholarium


LENGUA
Act 4 y 5 pag 227

Dictado en el cuaderno
DICTADO

Corrección del dictado

NATURALES
Corrección actividades escritas

a) Destilación b) evaporación c) decantación e) filtración

Leer el punto 6 y hacer esquema



lunes, 11 de mayo de 2020

TAREAS LUNES 11 DE MAYO


BUENOS DÍAS
Seguimos un día más y sin darnos cuenta queda cada vez menos de este curso tan atípico, pero que siempre recordaremos. Vamos a quedarnos con lo positivo y que nada nos va a quitar las ganas de seguir aprendiendo y mejorando.
Os pongo el guión para hoy y no dejar de preguntar las dudas.

RETO (Utilizar papel y lapiz)
RETO


Audio de Lidia
MEDITACIÓN DE LA SONRISA


MATEMÁTICAS
Corrección ejercicios 1 y 2 del viernes

1 a) 4.500 m³                                                  b) 12.800.000  m³ 

   c) 14.000.000  m³                                         d) 1.160.000  m³ 

    e) 1.000.000.000  m³                                    f) 30  m³ 




2º a) 31.500 dam³                                              b) 0,00014  dam³ 

     c) 49.600.000  dam³                                      d) 140.000.000  dam³ 

     e) 0,00000318  dam³                                      f) 143  dam³ 

      g) 0,00000003918  dam³                                h) 0,000000000000001  dam³ 


Act 28,29,30 y 31 libro pag 195 Siempre tener delante la tabla de unidades y contar de tres en tres lugares


LENGUA
Repasar el tema en Sholarium (neologismos, préstamos y arcaísmos y complementos directo e indirecto)
Act 1,2,3 pag 226

SOCIALES
Preguntarme si habéis tenido alguna duda con los ejercicios últimos
Leer el punto 5 del tema
Hacer en Scholarium las actividades interactivas 1º y 2º (actividad económica y sectores de producción)

viernes, 8 de mayo de 2020

TAREAS VIERNES 8 DE MAYO

BUENOS DÍAS
Vuelve a ser viernes. Seguimos avanzando a buen ritmo. Lo más importante de todo es conseguir la autonomía para estar en condiciones de aprender uno mismo. Y eso lo estáis trabajando ahora más que nunca, porque no queda más remedio. Es lo mismo que para aprender inglés lo mejor es estar en Inglaterra ya que no te queda más remedio que aprender. Lo positivo que podemos sacar de esto es que estamos trabajando ahora más que nunca la competencia "Aprender a aprender"

REUNIÓN GOOGLE MEET  A LAS 12 HORAS(VOLUNTARIA)
Si es con el móvil tenéis que tener instalado el meet de google. Si es con el ordenador no hace falta. Para entrar hay que pinchar este enlace.
Con el movil poner en google  tareasmiramontes y entráis en el blog y pinchais el enlace REUNIÓN 6º C
Si usáis ordenador y queréis ver las caras de todos los conectados tenéis que poner antes en google grid View y le dais a instalar extensión.

REUNIÓN 6º C

O copiar y poner en google lo siguiente

 https://meet.google.com/vuw-yzdz-jkj?hs=122&authuser=1

ACTIVIDAD DE LA BIBLIOTECA MUNICIPAL (VOLUNTARIA)
Os pongo este cartel para un libro que está haciendo la biblioteca sobre como estáis viviendo vosotros esta situación que tenemos ahora con el coronavirus. Si queréis escribir mandarlo al correo que pone ahí, pero mandármelo también a mi para ponerlo en el blog. PINCHA EN EL CARTEL

ACTIVIDAD EXPERIMENTA LLERENA SEMANA 11 AL 15 MAYO (VOLUNTARIA)
Para los científicos locos que quieran hacer experimentos en casa. PINCHA EN EL CARTEL





MATEMÁTICAS

(Escribe en tu cuaderno)

UNIDADES DE VOLUMEN (Haz un dibujo parecido del metro cúbico y la tabla de unidades)
La unidad principal es el metro cúbico (es un cubo de 1 m de arista)




Las unidades van de 1.000 en 1.000




RELACIÓN ENTRE CAPACIDAD Y VOLUMEN
Las medidas de capacidad los litros y sus unidades se utilizan para los líquidos y tienen una equivalencia con las de volumen m³
         1 dm³.  = 1litro      por lo tanto     1 m³= 1.000 litros


                                  
El líquido de la botella de un litro cabe en el cubo de 1 dm³

Actividades
1º Pasa a metros cúbicos las siguientes unidades de volumen.
a) 4,5 dam3 =                          b) 12,8 hm3 =             
 c) 0,014 km3 =                        d) 1,16 hm3 = 
 e) 0,001 mam3 =                         f) 0,03 dam3 = 

2º Pasa a decámetros cúbicos las siguientes unidades de volumen. 
a)31,5 hm3 =                        b) 0,14 m3 = 
c) 49,6 km3 =                         d) 0,14 mam3 =
e) 3,18 dm3 =                        f) 0,143 hm3 = 

g) 39,18 cm3 =                         h) 0,001 mm3 = 



LENGUA

En el ejercicio 13 pag 225 Analizáis las frases indicando (sujeto predicado, núcleos, complemento directo o indirecto)
Analizamos las oraciones sintácticamente de la siguiente forma como el ejemplo:
(Ponemos el sujeto, predicado, núcleos del sujeto y predicado y si hay objeto directo o indirecto).                                                                                                                     N                          N          C directo     C indirecto
                        Los niños                      hicieron     un regalo      a sus abuelos
                 Sujeto                                                Predicado

NATURALES
1º ¿Qué proceso de separación de mezclas se usa?
a)  Cuando se fabrican bebidas alcohólicas
b)  En las salinas 
c) Pasamos el barrefondo en las piscinas
d) En la máquina de café