En estas vacaciones debemos leer un libro el que más nos guste y hacer la ficha sobre el libro que dimos en clase.
Sería muy interesante que veamos los vídeos de Sociales y Naturales y hagamos los cuestionarios on line después.
Aquí tenéis un enlace para practicar problemas. Se hacen en el ordenador pero no todos los cálculos se hacen de cabeza. Hay que tener papel y lápiz al lado.
PROBLEMAS ON LINE
Aquí podéis practicar divisiones por una cifra. Elegir el nivel 3
PRACTICA LA DIVISIÓN
jueves, 22 de diciembre de 2016
jueves, 15 de diciembre de 2016
TEMA 3 SOCIALES
Mira estos breves vídeos las veces que sean necesarias para aprender mejor el tema 3 de Sociales. Luego responde al cuestionario.
CUESTIONARIO ON LINE
CUESTIONARIO ON LINE
TEMA 3 CIENCIAS NATURALES
Mira los siguientes vídeos para aprender mejor el tema 3 de Ciencias Naturales. Luego responde al cuestionario on line
jueves, 24 de noviembre de 2016
LOS ALUMNOS LEEN EL TEMA 2: LOS VERTEBRADOS
Los alumnos ponen su voz a los apuntes del tema 2 de Naturales: Los vertebrados. Pincha en los enlaces para ver cada vídeo.
LOS MAMÍFEROS
LAS AVES
LOS REPTILES
LOS PECES
LOS ANFIBIOS
VÍDEO COMPLETO
LOS MAMÍFEROS
LAS AVES
LOS REPTILES
LOS PECES
LOS ANFIBIOS
VÍDEO COMPLETO
lunes, 21 de noviembre de 2016
CIENCIAS SOCIALES. TEMA 2: LA TIERRA UN PLANETA DIFERENTE
LA
ATMÓSFERA:
La
atmósfera es la capa de aire que rodea a la Tierra y nos separa del
universo.
La
atmósfera permite la vida en la Tierra, nos protege de los rayos
solares peligrosos (rayos ultravioleta).
También
nos protege del frío cuando no da el Sol por la noche (efecto
invernadero).
¿De
qué está formado el aire?
Está formado de varios gases: oxígeno, dióxido de carbono (CO2),
nitrógeno y vapor de agua.
La
atmósfera tiene varias capas:
La
parte baja
es donde están los seres vivos y llega hasta 12 km.
La
parte alta
nos separa del espacio.
La
contaminación de la atmósfera
Los
coches y las fábricas sueltan gases que contaminan la atmósfera y
dañan a los seres vivos.
LA
HIDROSFERA
La
hidrosfera
es todo el agua que hay en la Tierra.
La
mayor parte del agua es salada.
El
agua puede estar en forma:
Líquida:
en mares, ríos, lagos, pantanos y aguas subterráneas.
Gaseosa:
en forma de vapor en las nubes.
Sólida:
en los polos y en montañas altas en forma de nieve o de hielo.
Ciclo
del agua
Es
el recorrido que hace el agua en la Tierra.
Evaporación:
el Sol calienta el agua del mar y se evapora.
Condensación:se
junta el vapor formando las nubes.
Precipitación:las
nubes se enfrían y cae el agua en forma de lluvia, nieve o granizo.
El
agua vuelve de nuevo a los ríos y al mar.
El
agua que se filtra por debajo de la tierra forma las aguas
subterráneas
USO
DEL AGUA
El
agua es necesaria para la vida en la Tierra.
Las
personas la usamos en: casa,
agricultura,
ganadería
y la industria
(fábricas).
El
agua es escasa
por lo que debemos usarla de forma responsable y no malgastarla.
El
agua
potable
es la que ha sido tratada para poderla beber.
LA
GEOSFERA
La
geosfera
es toda la roca que hay en la Tierra si quitásemos todo el agua del
planeta.
Se
divide en tres partes:
-
Corteza
que es la capa más fina donde están los seres vivos.
-
Manto
que es la capa más gruesa formada por rocas
fundidas
por el calor, de donde sale la lava
de los volcanes.
-
Núcleo
es la parte interna (el centro de la Tierra).
Los
continentes
son las grandes masas de tierra que hay en el planeta. Son: Europa,
Asia, Africa, América, Oceanía y La Antártida.
Los
océanos
son las grandes masas de agua. Son: Atlántico, Pacífico, Índico,
Glacial Ártico y Glacial Antártico.
REPRESENTACIÓN
DE LA TIERRA
La
Tierra se puede representar de varias formas:
Globo
terráqueo
que es en forma esférica (bola del mundo).
Mapas.
Son una representación plana de la tierra. Los mapas pueden ser de
varios tipos:
Físicos.
Indican el relieve (rios, montañas...)
Póliticos.
Indican paises, ciudades, pueblos
También
hay mapas
de carreteras.
NOS
ORIENTAMOS
Para
orientarnos usamos los puntos
cardinales
que son: Norte,
Sur,
Este
y Oeste.
El
Sol siempre sale por el Este y se esconde por el Oeste.
La
brújula siempre indica el Norte
La
Estrella Polar siempre indica el Norte
El
musgo de las rocas y árboles siempre crece donde da menos el sol, es
decir para el Norte
CIENCIAS NATURALES TEMA 2 : LOS VERTEBRADOS
Los animales vertebrados se
dividen en cinco grupos: mamíferos, aves, peces,reptiles y anfibios.
Los
mamíferos
Tienen
el cuerpo cubierto de pelo.
Tienen
cuatro extremidades, los terrestres patas y los - acuáticos como el
delfín y la ballena tienen aletas.
Son vivíparos, amamantan a
sus crías.
Respiran por pulmones.
Las
aves
Las aves descienden de los
antiguos dinosaurios.
Tienen el cuerpo cubierto de
plumas.
Las extremidades traseras son
patas y las delanteras alas.
Su boca tiene forma de pico y
sin dientes.
Respiran por pulmones.
Son ovíparas.
Algunas son carnívoras, otras
omnívoras y otras herbívoras.
Los
reptiles
Los reptiles son animales
terrestres aunque algunos pueden estar un tiempo en el agua como la
tortuga.
Tienen
la piel cubierta de escamas.
La
mayoría se arrastran
(reptan),
algunos tienen cuatro patas como la lagartija o el cocodrilo.
La
mayoría son carnívoros,
algunos como la iguana son herbívoros.
Son ovíparos.
Respiran por pulmones.
Los
peces
Tienen
el cuerpo cubierto de escamas.
Sus
extremidades son aletas
para nadar.
La
mayoría son carnívoros.
Son
ovíparos.
Respiran
por branquias
para respirar bajo el agua.
Los
anfibios
Tienen
la piel húmeda
y desnuda.
Sus
extremidades son cuatro
patas.
Algunos tienen cola como la salamandra y el tritón.
Son
carnívoros.
Respiran
por pulmones
y por la piel
húmeda.
Son
ovíparos
nacen de huevos.
Sufren
una metamorfosis
que quiere decir que cambia todo su cuerpo.
Primero
son renacuajos
que respiran por branquias
y
tienen cola para nadar.
Luego
se transforman en rana, pierden su cola, le salen patas y respiran
por pulmones.
viernes, 18 de noviembre de 2016
APRENDE LOS CONTINENTES Y OCEANOS
Con estos enlaces podrás aprender fácilmente los continentes y océanos.
MAPA INTERACTIVO 1
MAPA INTERACTIVO 2
MAPA INTERACTIVO 1
MAPA INTERACTIVO 2
martes, 8 de noviembre de 2016
PRACTICA CON EL CICLO DEL AGUA
En este enlace podrás aprender jugando el ciclo del agua además de conocer la importancia del agua.
PINCHA AQUÍ
PINCHA AQUÍ
jueves, 3 de noviembre de 2016
TEMA 2 CIENCIAS SOCIALES
MIRA LOS SIGUIENTES VÍDEOS DEL TEMA 2 DE CIENCIAS SOCIALES:
CUANDO HAYAS VISTO MÁS DE UNA VEZ LOS TRES VÍDEOS RESPONDE AL CUESTIONARIO.
LA ATMÓSFERA, GEOSFERA E HIDROSFERA
CICLO DEL AGUA
NOS ORIENTAMOS
PINCHA AQUÍ PARA CONTESTAR A LAS PREGUNTAS
martes, 25 de octubre de 2016
LOS ANIMALES VERTEBRADOS
Aquí tenéis el vídeo de la Unidad 2 de Ciencias Naturales. Verlo varias veces ayudará a saberse el tema. Luego responde al cuestionario.
Ahora responde al cuestionario
Pincha aquí para responder
Ahora responde al cuestionario
Pincha aquí para responder
martes, 18 de octubre de 2016
APUNTES TEMA 1 CIENCIAS NATURALES
TEMA 1: LOS ANIMALES
Los
seres vivos son los que tienen vida y realizan las funciones
vitales.
Los
seres inertes no tienen vida, como las piedras, los coches...
Las
funciones vitales son:
Nutrición.
Es alimentarse y respirar.
Relación
. Es relacionarse con el alrededor y con otros seres vivos utilizando
los sentidos, (vista, oído, olfato, tacto y gusto).
Reproducción.
Es tener crias (hijos).
CLASIFICAMOS
ANIMALES
Los
animales vertebrados tienes esqueleto interno.
También
tienen cabeza, tronco(cuerpo) y extemidades(patas,
alas o aletas).
Los
animales invertebrados no tienen esqueleto interno. Son todos
ovíparos
ANIMALES
INVERTEBRADOS
Los
animales invertebrados no tienen esqueleto interno. Además son todos
ovíparos.
Hay
varias clases de invertebrados:
Artrópodos
Los
artrópodos son los que tienen varias patas.
Los
de seis patas se llaman insectos que además tienen antenas y algunos
alas.
Los
de ocho patas se llaman arácnidos (las arañas). No tienen antenas
ni alas.
Los
de diez patas se llaman crustáceos como el cangrejo. Tienen dos
antenas y no tienen alas.
Otros
animales invertebrados.
Las
esponjas.
Viven fijas en el fondo del
mar. Se alimentan por unos poros (agujeritos en su cuerpo).
Las
medusas.
Tienen forma de campana blanda
y tienen tentáculos venenosos.
Los
equinodermos.
Son las estrellas y erizos de
mar. Tienen pequeños
pies, se mueven despacio.
Los
gusanos.
Son blandos y su cuerpo esta
formado por anillos. El gusano de tierra se llama lombriz y el
de agua nereis
Los
muluscos.
Tienen el cuerpo blando,
algunos son terrestres y otros acuáticos. Algunos tienen conchas
como el caracol, mejillón y algunos no tienen concha como el
calamar, pulpo, babosa...
APUNTES TEMA 1 SOCIALES
TEMA
1: EL UNIVERSO
El
Sistema Solar: esta formado por el Sol y todos los
planetas que giran a su alrededor.
La
Tierra es un planeta que gira alrededor del Sol.
La
Luna es un satélite que gira alrededor de la Tierra.
El
Sol es una estrella que produce luz y calor.
Los
planetas que forman el Sistema Solar son:
Mercurio,
Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.
La
Tierra Gira
La
Tierra gira sobre si misma como una peonza.
A
ese movimiento se le llama Rotación.
El
movimiento de rotación tarda 24 horas en dar toda la vuelta.
Cuando
la Tierra va girando, en la parte que da el sol es de día y en la
parte que da la sombra es de noche.
La
Tierra gira alrededor del Sol
La
Tierra tarda 365 días (un año) en dar la vuelta alrededor
del Sol por toda su órbita.
Cuando
la Tierra está girando alrededor del Sol, no siempre recibe los
mismos rayos del Sol, entonces se van formando las diferentes
Estaciones del Año.
Si
los rayos del Sol son más directos será verano. Si son muy
inclinados será invierno.
Primavera:
Empieza el 21 de marzo y acaba el 20 de Junio
Verano:
Empieza el 21 de junio y acaba el 22 de septiembre.
Otoño:
Empieza el 23 de septiembre y termina el 20 de diciembre.
Invierno:
Empieza el 21 de diciembre y termina el 20 de marzo.
La
Luna
La
Luna es un satélite que gira alrededor del planeta Tierra.
Tarda
28 días en dar la vuelta entera a la Tierra (movimiento de
traslación).Cuando la Luna atrae a
la Tierra mueve el mar provocando las mareas
(suben y bajan).
La
Luna no siempre se ve igual depende de como le de el Sol ya que no
tiene luz propia. A las diferentes formas en que vemos la Luna se les
llama: Fases de la Luna:
Luna Nueva, Cuarto Creciente, Luna Llena y Cuarto Menguante.
¿Donde
Estamos?
El
Universo es todo el espacio. El universo esta formado por millones de
galaxias. Una galaxia es un conjunto de muchas estrellas.
Nuestro Sistema Solar está en un rinconcito de una galaxia llamada
Via Lactea.
¿Como
se observa el Universo
A
simple vista solo vemos las estrellas como puntitos de luz. Para
observarlas mejor los astrónomos utilizan el telescopio para
observar las estrellas y planetas. También se observa el espacio con
satélites artificiales que están girando alrededor de la
Tierra.
domingo, 2 de octubre de 2016
TEMA 1 NATURALES: LOS INVERTEBRADOS
Con este vídeo de los invertebrados completarás todo el tema primero de Ciencias Naturales
Ahora responde al cuestionario
Pincha aquí para responder
Ahora responde al cuestionario
Pincha aquí para responder
lunes, 26 de septiembre de 2016
jueves, 22 de septiembre de 2016
viernes, 9 de septiembre de 2016
PRACTICA LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
Aquí tenéis dos enlaces para practicar y jugar con las tablas de multiplicar:
PRACTICA LAS TABLAS (1)
PRACTICA LAS TABLAS (2)
JUEGA CON LAS TABLAS (3)
PRACTICA LAS TABLAS (1)
PRACTICA LAS TABLAS (2)
JUEGA CON LAS TABLAS (3)
TEMA 1 NATURALES: LOS ANIMALES
MIRA ESTE VÍDEO
Te ayudará en el Tema 1 de Sociales sobre los animales
miércoles, 7 de septiembre de 2016
TEMA 1 SOCIALES: EL SISTEMA SOLAR
MIRA ESTE VÍDEO
Te ayudará a entender el Tema 1 de Sociales "El Sistema Solar"
DESPUÉS DE VER EL VÍDEO PINCHA AQUÍ PARA RESPONDER Í
jueves, 2 de junio de 2016
jueves, 19 de mayo de 2016
PRACTICA EVALUACIONES FINALES DE SEXTO
Ahí tenéis algunos enlaces para practicar para las pruebas finales de sexto que se hacen por Ley.
Si encuentro algunas más las iré poniendo. También las practicaremos en clase. La clave de estas pruebas es la concentración y la actitud con que se afrontan
Practica on line Competencia Ciencia y Tecnología
Practica on line la Competencia Matemática
Practica on line la Competencia Matemática de "El País"
Descargar modelo de pruebas
Si encuentro algunas más las iré poniendo. También las practicaremos en clase. La clave de estas pruebas es la concentración y la actitud con que se afrontan
Practica on line Competencia Ciencia y Tecnología
Practica on line la Competencia Matemática
Practica on line la Competencia Matemática de "El País"
Descargar modelo de pruebas
martes, 17 de mayo de 2016
martes, 10 de mayo de 2016
HACEMOS UN REPORTAJE
Hemos estudiado lo que es un reportaje. Ahora vamos a elaborar uno del tema que ellijáis teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
- Un titular
- Declaraciones de personas
- Algún estudio que lo demuestre
- Datos estadísticos.
Es preferible hacerlo en formato audiovisual para exponerlo en clase.
Es preferible hacerlo en formato audiovisual para exponerlo en clase.
viernes, 29 de abril de 2016
miércoles, 27 de abril de 2016
martes, 26 de abril de 2016
lunes, 25 de abril de 2016
jueves, 21 de abril de 2016
FLIPPED CLASSROOM
Poco a poco vamos trabajando sobre todo en el Área de Naturales y Sociales a esta metodología activa y más adaptada a los alumnos actuales.
En el siguiente vídeo se explica en que consiste:
VIDEO SOBRE FLIPPED CLASSROOM
ESTUDIAMOS EL COMERCIO
Mira de nuevo este vídeo y luego responde a las cuestiones:
COMERCIO Y ACTIVIDADES ECONÓMICAS
1º ¿Qué es el comercio?
2º Define los conceptos: comprador, vendedor, consumidor, producto.
3º ¿Qué tres formas de venta hay?
4º ¿Qué tipos de comercio hay según su tamaño?
5º Escribe un ejemplo de comercio mayorista y otro minorista
martes, 19 de abril de 2016
ACTIVIDADES PARA EL DÍA DEL LIBRO
El 23 de abril se celebra el "Día Mundial del libro", en la clase de 6ºC, estamos preparando algunas actividades:
1) CITAS LITERARIAS PARA REPARTIR
Buscar citas literarias de autores conocidos, preferiblemente de literatura juvenil. Luego se pasarán a ordenador y se harán en tiras para entregar a las personas para animarlas a la lectura. Ej "En un lugar de la Mancha ...."
2) LITERATURA CREATIVA
Completamos un cuento a partir de una de estas ideas:
a) De repente tus padres se han vuelto zombies...
b) De repente desaparece todo el dinero del mundo...
3) MERCADILLO DEL LIBRO
Los alumnos que quieran participar, traerán uno o más libros usados, acorde a la edad.
Se dará un ticket por cada libro traido
Con este ticket podrán adquirir otro libro traído por otro alumno
Se sorteará el número de orden para intercambiar el ticket o tickets por libros, de manera que al final cada niño que ha participado tendrá un libro diferente al que trajo.
Los Tutores recogerán los libros hasta el jueves.
El viernes enrregarán los tickets y el número de orden.
1) CITAS LITERARIAS PARA REPARTIR
Buscar citas literarias de autores conocidos, preferiblemente de literatura juvenil. Luego se pasarán a ordenador y se harán en tiras para entregar a las personas para animarlas a la lectura. Ej "En un lugar de la Mancha ...."
2) LITERATURA CREATIVA
Completamos un cuento a partir de una de estas ideas:
a) De repente tus padres se han vuelto zombies...
b) De repente desaparece todo el dinero del mundo...
3) MERCADILLO DEL LIBRO
Los alumnos que quieran participar, traerán uno o más libros usados, acorde a la edad.
Se dará un ticket por cada libro traido
Con este ticket podrán adquirir otro libro traído por otro alumno
Se sorteará el número de orden para intercambiar el ticket o tickets por libros, de manera que al final cada niño que ha participado tendrá un libro diferente al que trajo.
Los Tutores recogerán los libros hasta el jueves.
El viernes enrregarán los tickets y el número de orden.
jueves, 14 de abril de 2016
TEMA 10 DE LENGUA
Mira este vídeo para aprender a hacer el análisis sintáctico de una oración simple
ANÁLISIS SINTÁCTICO DE UNA ORACIÓN SIMPLE
Después de ver el vídeo un par de veces, responde en tu cuaderno:
1º ¿Cómo se reconoce al objeto directo?
2º ¿Cómo se reconoce al objeto indirecto?
3º ¿Qué es un complemento circustancial?
4º Escribe una frase que tenga un complemento directo, un indirecto y un circustancial.
ANÁLISIS SINTÁCTICO DE UNA ORACIÓN SIMPLE
Después de ver el vídeo un par de veces, responde en tu cuaderno:
1º ¿Cómo se reconoce al objeto directo?
2º ¿Cómo se reconoce al objeto indirecto?
3º ¿Qué es un complemento circustancial?
4º Escribe una frase que tenga un complemento directo, un indirecto y un circustancial.
TEMA 10 MATEMÁTICAS
Con estas actividades podrás practicar el área y el volumen del tema 9 de Matemáticas
LAS UNIDADES DE SUPERFICIE
ACTIVIDADES DE VOLUMEN Y CAPACIDAD
EQUIVALENCIA UNIDADES DE VOLUMEN Y CAPACIDAD
CIENCIAS NATURALES TEMA 5 (VIDEOS)
Con estos vídeos podrás preparar el tema 5 de Ciencias Naturales
LA MATERIA
PROPIEDADES DE LA MATERIA
TIPOS Y FORMAS DE ENERGÍA
FUENTES DE ENERGÍA
LA MATERIA
PROPIEDADES DE LA MATERIA
TIPOS Y FORMAS DE ENERGÍA
FUENTES DE ENERGÍA
CIENCIAS SOCIALES TEMA 5 (VIDEOS)
Con estos vídeos puedes reforzar el tema de Ciencias Sociales míralos con paciencia
LAS PERSONAS Y EL TRABAJO
LOS PRODUCTOS ELABORADOS
LOS SERVICIOS
EL TRABAJO Y ACTIVIDADES ECONÓMICAS
EL COMERCIO Y LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS
LAS PERSONAS Y EL TRABAJO
LOS PRODUCTOS ELABORADOS
LOS SERVICIOS
EL TRABAJO Y ACTIVIDADES ECONÓMICAS
EL COMERCIO Y LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS
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